definícia gramotnosti

Pojem gramotnosť označuje proces, ktorým sa človek môže naučiť čítať a písať, dve činnosti alebo funkcie, ktoré mu umožnia komunikovať s ostatnými ľuďmi na hlbšej a abstraktnejšej úrovni.

Postup, prostredníctvom ktorého sa človek naučí čítať a písať, dve činnosti úzko spojené s osobným rozvojom a možnosťou komunikácie s ostatnými

Napríklad je to výučba čítania a písania, ktorú učí učiteľ alebo profesor u jednotlivca, ktorý nemá také vedomosti; Zvyčajne je zameraná na deti školského veku a tiež na ľudí, ktorí tam už nie sú.

Gramotnosť je pre človeka nesmierne dôležitá, aby bol schopný rozvinúť svoje schopnosti na maximum a hoci to neznamená, že negramotný človek nemôže vykonávať svoj život, je pravda, že získať dobrú prácu ho bude stáť oveľa viac, ale hlavne vedieť komunikovať s ostatnými, pretože nebudú vedieť čítať alebo písomne ​​vyjadrovať svoje nápady.

Proces, ktorý bol v minulosti prístupný iba bohatým vrstvám

Myšlienka gramotnosti ako masívneho fenoménu celej spoločnosti je veľmi nedávnou predstavou, ak vezmeme do úvahy, že až donedávna (približne 19. storočie) boli jedinými ľuďmi, ktorí dokázali čítať a písať, vždy najvyššie odvetvia. spoločnosti s ekonomickou a politickou mocou vládnuť a robiť si, čo chcú, nad populáciami utopenými v negramotnosti.

Pred niekoľkými storočiami bolo v horných vrstvách spoločnosti v menej rozvinutých krajinách rozšíreným zvykom, že svoje deti posielali študovať do zahraničia, najmä do Európy, aby zaručili elitné vzdelanie, čo by bolo málo pravdepodobné. dosiahnuté v dôsledku nedostatkov vo vzdelávaní v zaostalých krajinách.

Na ovládnutie nevzdelaných vrstiev sa používala zlá politika

Sila poznania im dávala autoritu a nadradenosť a vždy ju presadzovali, a tí, ktorí tieto schopnosti nemali, sa museli iba podriadiť rozhodnutiam tých, ktorí o všetkom vedeli.

Je zrejmé, že táto situácia historicky spôsobovala veľké spoločenské rozdiely medzi gramotnými a negramotnými, ostatným nezostávala iba rezignácia a vykonávanie najťažších úloh a obchodov, ktoré obyčajne slúžili tým prvým.

Mnoho vlád sa vďaka tomuto kontextu udržalo v histórii.

Niet horšieho meškania a nerovnosti, ako sú spôsobené nedostatkom vzdelania, pretože bez zodpovedajúcich pokynov nebude možné vyjadriť súhlas, uviesť, čo sa požaduje, postaviť sa okrem iného proti nespravodlivosti.

Politici, alebo skôr politickí vodcovia, ktorí nehľadajú blaho svojich obyvateľov, ale pohybujú sa iba za uspokojením svojich vlastných záujmov, sú spokojní s nevedomosťou ľudí a napríklad ju presadzujú.

Nestarajú sa o to, aby sa negramotní ľudia vzdelávali, pretože tak nebudú zvládnuteľní a nebudú ich vedieť ohýbať.

Od 19. storočia však rôzne vlády a čoraz zložitejšie spoločnosti začali vnímať gramotnosť ako mimoriadne dôležitú potrebu, ktorá sa síce niekedy používala aj na prenos konkrétnych politických alebo kultúrnych myšlienok, ale nakoniec umožní spoločnosti rásť a rozvíjať sa tak, taký.

Gramotnosť by mala začínať od najnežnejšej fázy detí, okolo 5 až 6 rokov, keď sa predpokladá, že už prešli fázami učenia sa symbolov, tvarov, znakov atď. a teraz sa môžu venovať porozumeniu slov a ešte abstraktnejším pojmom.

Výučba sa môže začať doma, ale jednoznačne je to škola, ktorá je zodpovedná za to, že sa deti budú učiť čítať a písať v prvých ročníkoch základnej školy.

Bude sa to stávať čoraz zložitejším, pretože človek si osvojí ďalšie zručnosti a porozumie zložitejším textom.

OSN v súčasnosti prostredníctvom svojho vzdelávacieho odboru UNESCO vykonáva neustále prieskumy, správy a práce zamerané na kontrolu a zlepšovanie úrovne svetovej gramotnosti. Poukazuje na krajiny, ktoré pri dosahovaní prijateľného výsledku komplikujú dosiahnutie tohto cieľa a pomáhajú mu ho dosiahnuť.

Abecedný zoznam

Na druhej strane sa toto slovo tiež používa na označenie príkladu umiestnenia zoznamu v abecednom poradí.

Napríklad súbory, ktoré lekár vytvorí svojim pacientom, aby sledovali ich zdravotný stav, sú zvyčajne usporiadané v abecednom poradí, aby sa zabezpečila jednoduchosť vyhľadávania, keď je to potrebné.

Za ich organizáciu podľa abecedného vzoru je zvyčajne zodpovedná sekretárka lekára.


$config[zx-auto] not found$config[zx-overlay] not found