definícia počiatočného vzdelávania
Vzdelávanie je najdôležitejším procesom z hľadiska socializácie a učenia
Vzdelávanie je nepochybne najdôležitejším procesom, pokiaľ ide o socializáciu a učenie, ktorý ovplyvňuje ľudí. Vykonáva sa v špecializovaných inštitúciách a so zreteľom na základné školenie jednotlivca musí byť všade vo svete povinné.
Pretože vzdelávanie otvára dvere, ako sa ľudovo hovorí, jeho absencia alebo nedostatok vzdelania môže znamenať zásadný problém, pokiaľ ide o prístup k rozvojovým príležitostiam a pokroku človeka.
V dôsledku vyššie uvedeného sa vzdelávanie ukazuje ako základná súčasť života človeka a siaha od útleho veku až do mladosti, dokonca aj ktokoľvek sa tak rozhodne, môže v ňom pokračovať aj po uplynutí povinnej doby.
Vzdelávacie služby poskytované detskej populácii vo veku od 45 dní do piatich rokov
Počiatočné vzdelávanie spočíva, ako to predpokladá jeho názov, na začiatku vzdelávacieho procesu, ktorého poslaním je poskytovať vzdelávaciu službu detskej populácii vo veku od 45 dní do päť rokov.
Počiatočné vzdelávanie zodpovedá školiacemu cyklu pred povinným základným vzdelávaním, ktoré sa zvyčajne začína v šiestich rokoch.
Mnohí to nazývajú aj predškolská výchova.
Dieťa si rozvíja psychické a fyzické schopnosti, ktoré budú mať zásadný význam pre jeho budúci vývoj
Tento okamih života je veľmi dôležitý, pretože dieťa si rozvíja psychické a fyzické schopnosti, ktoré budú s primeraným tréningom nevyhnutné pre jeho budúci vývoj.
Zakladané predovšetkým na hre
Musíme zdôrazniť, že počiatočné vzdelávanie je založené hlavne na hre, to znamená, že umiestňuje hru do stredu scény a ako zásadný lákadlo pre deti, aby sa zapojili. Hra sa pokúsi vyškoliť študenta vo všetkých oblastiach vedomostí, ako sú jazyk a literatúra, prírodoveda, matematika, hudba, telesná výchova, a samozrejme poskytuje prístup k písaniu a čítaniu, čo sú dve základné otázky vzdelávacieho procesu.
Zúčastnite sa emocionálnych požiadaviek a poskytnite sociálnu podporu
Okrem prísne učebných osnov sa však počiatočné vzdelávanie musí venovať iným oblastiam, ktoré sa dotýkajú aj študentov tohto veku, a preto musí spĺňať aj požiadavky na vedomosti, afektívne požiadavky a byť účinnou sociálnou izoláciou pre malé deti. A v rastovom štádiu.
Je veľmi dôležité dosiahnuť navrhované ciele, aby škola na tejto úrovni spolupracovala a zodpovedala rodičom študentov.
