theclickinggeneration.com

Koncept, ktorý sa nás týka v tomto kole, má výhradné použitie v vzdelávacia oblasťAj keď predtým, ako sa na ňu pozrieme podrobne, zmienime sa o dvoch pojmoch, ktoré ju tvoria a ktoré osobitne odkazujú na konkrétne otázky, ktoré nám samozrejme pomôžu ešte viac pochopiť uvedený pojem.

Učebná činnosť školy, v ktorej sa oslavuje príslušné výročie krajiny, pričom jej protagonistami a činiteľmi sú študenti.

A konať Je to skutočnosť verejnej a formálnej povahy, to znamená, že je vybavená rôznymi formalitami.

A z jeho strany, škola, je slovo, ktoré nám umožňuje zodpovedať za všetko, čo je alebo je pre školu typické, napríklad uniforma, materiály alebo školský akt.

Školský akt je teda činnosť, ktorá sa koná v škole a ktorá s ňou úzko súvisí, pretože predstavuje ešte jednu činnosť ako tie, ktoré sa v nej konajú.

Školské akcie vo všeobecnosti zahŕňajú: pripomienka významného výročia krajiny alebo významného dátumu v histórii vzdelávacej inštitúcie.

Udalosti v škole sú zvyčajne stanovené v rozvrhu školského roka a budú zaznamenávané v takzvanom školskom kalendári, kde bude ustanovená aj metodika, podľa ktorej sa budú konať.

Podujatie zamerané na učenie sa a interakciu s rovesníkmi, učiteľmi, úradmi a rodinou

Je potrebné poznamenať, že školský akt predstavuje základnú činnosť v škole, ako je učenie sa nejakého predmetu, pretože tiež prispieva k odbornej príprave študentov, pretože si pripomínajú a oslavujú dátumy, činy, ktoré predstavujú hrdinské, etické alebo duchovné hodnoty, ktoré si zaslúžia poctu a šírenie, aby zostali prítomní po celé generácie.

Z tohto hľadiska je nevyhnutné, aby bol školský akt obhájený v tomto konkrétnom zmysle výučby, ktorá ako taká predstavuje.

Je dôležité, aby sme si školu vážili ako jedinečnú inštanciu učenia a kvalifikovali sme ju týmto spôsobom, pretože jej vlastnosti sú úplne odlišné od typickej učebnej činnosti v triede.

Školské akcie si vyžadujú interakciu s rovesníkmi a učiteľmi a špeciálna príprava nielen na zhromaždenie, ale aj na to, aby študent musel konať, čo je situácia, ktorá je pre drvivú väčšinu študentov zvyčajne veľmi atraktívna, pretože im umožňuje hrať sa aj učiť sa. .

Je dôležité, aby učitelia zodpovední za prípravu školského zákona vedeli, ako povzbudiť svojich študentov, aby sa zaviazali k príprave, aby vedeli, že je to aktivita pre všetkých: študentov aj učiteľov, ktorí sa pri príležitosti tohto podujatia stretnú.

Školský zákon si ale samozrejme vyžaduje náročnú predchádzajúcu prácu, v ktorej musia študenti pripraviť tému, analyzovať ju a zamyslieť sa nad ňou, zhromaždiť údaje a nakoniec zorganizovať získané informácie, aby nakoniec dosiahli všetku tvorivosť a nadhľad. informácie.

Na druhej strane musíme povedať, že školské podujatie je udalosťou, ktorá má pre školu a študenta mimoriadny záujem z dôvodu vyučovacej hodnoty, ktorú má, ako sme už ocenili, ale je to tak aj pre rodinu študenta, ktorý zúčastňuje, pretože je bežné, že škola pozve rodinu na prezentáciu podujatia.

Takže konečne, okrem aktu, ktorý má zásadný význam pre výučbu študenta, je to aj udalosť, ktorá spája rodinu a zaväzuje ju k učeniu a školskému životu jej členov.

Rodičia, súrodenci, strýkovia, starí rodičia okrem iného často zapĺňajú školské dvory alebo funkčné miestnosti, aby boli svedkami vystúpení svojich príbuzných.

Rodina týmto činom zvyčajne pripisuje veľkú hodnotu a snaží sa ich neminúť. Mnoho z nich dokonca úzko spolupracuje na ich uskutočnení.

Na príklade sa problém stane viditeľnejším a zrozumiteľnejším. V Argentíne vždy 25. mája a revolúcia ktorý umožnil krajine urobiť prvý krok k autonómii vo vzťahu k španielskej korune a ako k štátu.

Medzitým sa v ten deň pripomína, že pri dverách radnice, ktorá bola v tom čase administratívnou a politickou inštitúciou, sa stretla skupina vlastencov, ktorá na jednej strane získala rezignáciu miestokráľa, súčasného španielskeho orgánu, a na druhej strane jeho nahradenie novým zjavne vlasteneckým riadiacim orgánom: junta.

Táto otázka, ktorá je pre históriu Argentíny taká dôležitá, je okrem toho, že sa na škole študuje príslušný predmet, bežne si ju pripomínať v školskom zákone v predvečer a dokonca ju študenti predstavovať na základe scenára alebo inscenácie režírovanej učiteľ.