definícia terénneho výskumu
Vedecký výskum je proces analýzy a porozumenia jednej zo skutočností a problémov, ktoré v nej existujú. Na to, aby sa vyšetrovanie mohlo považovať za prísne, musí sa používať vedecká metóda. Najbežnejšou a bežne používanou metódou je hypotetická deduktívna metóda.
Použitá metóda dáva výskumu spoľahlivosť a spoľahlivosť. Výskum má rozmanité prístupy: teoretický, praktický, aplikovaný atď. A jedným z najoriginálnejších výskumov je terénny výskum. Spočíva v analýze situácie na skutočnom mieste, kde sa vyšetrované udalosti odohrávajú. Vedec, ktorý vykonáva tento typ výskumu, môže patriť do humanitných vied (antropológia, archeológia, etnografia ...) alebo do prírodných vied (zoológia, botanika, meteorológia ...).
V obidvoch prípadoch sa výskumný pracovník nachádza v prírodnom prostredí a pracuje na skutočnom teréne, nie v laboratóriu alebo z teoretického hľadiska.
Pri terénnom výskume vedec priamo prežíva realitu, dalo by sa povedať, že sa jej dotýka rukami. Týmto spôsobom môžete zhromažďovať údaje neskreslené nereálnou situáciou. Na objasnenie bude slúžiť príklad. Zoológ skúma šimpanzy, ktoré vždy žili v zajatí. Analyzujte ich správanie a vyvodite závery. Tento prípad nie je striktne modelom terénneho výskumu. Bolo by to, keby zoológ študoval šimpanzy v konkrétnej džungli, v ich prirodzenom prostredí. Údaje, ktoré extrahujete, by boli úplne skutočné a v dôsledku toho by závery boli platnejšie. Táto myšlienka overenia v skutočnom scenári, v ktorom sa študované udalosti vyskytujú, je použiteľná na všetky vedecké okolnosti, keď realita komunikuje viac informácií ako laboratórium alebo model teoretickej analýzy.
Slávnym príkladom terénneho výskumu je antropológ Bronislaw Malinowski na ostrovoch Trobiand na začiatku 20. storočia v Papue-Novej Guinei. Na týchto ostrovoch žil niekoľko rokov spolu s domorodcami, aby spoznal ich kultúru na vlastnej koži a do hĺbky (jazyk, tradície, rituály, spoločenské pravidlá atď.). Jeho práca sa považuje za paradigmu v rámci terénneho výskumu. Malinowski v skutočnosti použil koncept na definovanie zamerania svojho výskumu: pozorovateľ účastníka.
