theclickinggeneration.com

The gramatický článok je časť vety, ktorá sa týka vyjadrenia rodu (mužského / ženského rodu) a počtu (množného / singulárneho) predmetného mena alebo predmetu.

Neoddeliteľný prvok vety a ten vyjadrí rod a číslo podstatného mena

Inými slovami, článok slúži ako určujúci aktualizátor, aby bolo možné špecifikovať alebo aktualizovať odkaz na podstatné meno a prejsť od neznámeho k niečomu konkrétnemu. Čo gramatický článok pri správnom použití dosiahne, je to, že sa do zodpovedajúcej oblasti a po vzájomnej dohode účastníkov rozhovoru umiestni to, čo sa hovorí.

Triedy položiek

V prípade španielskeho jazyka existuje článok, ktorý definuje, čo je mužské, čo sa týka jednotného čísla, pokiaľ the, v prípade, že chcete vyjadriť pluralitu; a tiež ženský, the, pokiaľ ide o vyjadrenie jedinečnosti a the, keď hovoríme v množnom čísle. Napríklad: Krava mala lýtka. Kravy sa pasú na poli; hodiny sa zastavili o jedenástej ráno. Hodinky, ktoré zbierate, sú naozaj nádherné.

Výnimkou z tohto pravidla je, že článok, ktorý sa používa pred ženským rodom, ak sa slovo začína tonikom... orol, cukor, medzi inými.

Ale existujú aj také nedefinované články ako byť a (v prípade jednotného čísla mužského rodu), a (pokiaľ ide o jedinečnú ženskú, niektoré (v množnom čísle mužského rodu) a nechty (ženské množné čísla).

Spoločník podstatných mien

Podstatné mená, ktoré majú sémantickú funkčnosť pomenovania bytostí a predmetov, na ktorých sa prejavujú, zvyčajne kvalít, majú spoločného spoločníka, ktorým je práve gramatický článok.

Medzitým sa zaoberá určením, či je predmetom alebo osobou, o ktorej sa hovorí, medzi ostatnými mužmi alebo ženami, ak ide o jeden alebo viac prípadov.

Články sú prvkami jazyka, ktorý používame vo veľkej miere a pre každý prípad musíme vedieť, ako ich používať, aby sme sa vyjadrili v zhode a porozumeli im. Majú druhoradé zretele napríklad na podstatné meno, ale podporná funkcia, ktorú pre nich majú, ich robí veľmi cennými.

Zamyslime sa nad niekým, kto články neuplatňuje zodpovedajúcim spôsobom a povie, že priateľ bude namiesto zodpovedajúceho priateľa určite upozornený a v tomto zmysle považovaný za ignoranta.

Téma, ktorá sa v škole učí z predmetu gramatika

Gramatika je disciplína, ktorá sa zaoberá štúdiom rôznych spôsobov a štruktúr, ktoré jazyk predstavuje, a je to práve predmet, ktorý sa nás v tejto recenzii týka.

Na základnej škole sa vyučuje tento predmet a bezpochyby je to jeden z najdôležitejších, pretože práve ten otvára študentovi vedomosti o správnom používaní jeho jazyka.

Každé slovo má špeciálnu funkcionalitu, existujú tiež pravidlá, ktoré treba rešpektovať a ktoré sú relevantné pri vyjadrení nášho súhlasu. Ak sa tieto základné problémy nenaučia už od útleho veku, bude pre človeka veľmi zložité dosiahnuť správny vývoj vo svojom živote a nehovoriac o túžbe po zamestnaní, ktoré poskytuje blahobyt a rast.

V závislosti od španielsky hovoriacich krajín sa predmet, v ktorom sa gramatika vyučuje, nazýva jazyk a gramatika je samozrejme jednou z hlavných položiek, ktoré je potrebné vysvetliť a naučiť sa.

Je zrejmé, že počas fázy základnej školy sa vedomosti budú šíriť postupne a pri zohľadnení zložitostí, ktoré sa budú zvyšovať s postupujúcim stupňom školy.

Ak sa vrátime späť v čase, ukázalo sa, že Indoeurópske jazyky (jazyky zodpovedajúce Európe a južnej Ázii) chýbali články, okrem klasickej gréčtiny, ktorá to robila. A z ich strany, Semitské jazykyOkrem najrozšírenejších, hebrejských a arabských, neexistujú žiadne články.