theclickinggeneration.com

A učebné materiály To je ten zariadenie, prvok, navrhnutý a vyrobený so špeciálnymi vlastnosťami, aby sa uľahčili procesy výučby a učenia.

Zdroje a nástroje, ktoré pomáhajú a zefektívňujú proces výučby a učenia sa

Implikáciou týchto postupov je, že sa používajú najmä v oblasti vzdelávania s cieľom, aby sa študenti okrem iného naučili aj pojmy, schopnosti, šikovnosť.

Vždy a bez ohľadu na typ materiálu, ktorý sa stará o podporu obsahu predmetu, je to skutočnosť, ktorá študentovi umožňuje vytvoriť si vlastné kritériá týkajúce sa toho, čo sa dozvedel, a tiež pomôcť pri prezentácii tém.

Funkcie a klasifikácia

Predmetný didaktický materiál môže predstavovať jednu alebo viac funkcií, vynikajú tieto: priblíženie informácií, vedenie ako pomôcka pri učení, školenie zručností, motivácia, hodnotenie, priradenie kontextov pre vyjadrenie a tvorbu a poskytovanie reprezentácií.

Didaktický materiál však musí byť svojmu druhu alebo triede akýkoľvek, musí šíriť alebo podporovať určité vyučovanie u svojho príjemcu, nemal by však byť zahrnutý do tejto kategórie.

Je potrebné poznamenať, že s týmto typom materiálu manipulujú učitelia alebo akýkoľvek iný profesionál zapojený do fázy výučby, aby prenášali zodpovedajúce vzdelávacie posolstvo jednoduchším, zábavnejším a jasnejším spôsobom.

Preto sa v čase návrhu zohľadňuje najmä typ publika, na ktoré budú tieto materiály smerovať, to znamená, že publikum zložené z dospievajúcich nebude rovnaké, vo všeobecnosti láskavejšie prijímajúce audiovizuálne podnety, ktoré rýchlo komunikujú ako staršie publikum, pre ktoré bude samozrejme ťažšie pochopiť správu, ktorá tieto vlastnosti dosahuje.

Medzi najrozšírenejšie didaktické materiály na svete patria: knihy, manuály, filmy, časopisy, záznamy, hry, počítačové programy, aj keď pozor, všetci musia poskytnúť určitý druh učenia tým, ktorí s nimi manipulujú, pretože inak by iba byť prostriedkom jednoduchej zábavy.

Inými slovami, film možno považovať za učebný materiál, ak obsahuje rozbor alebo špeciálnu prácu na jeho zápletke, ktorú učiteľ dôsledne riadi na základe určitých pokynov.

Ľudia tradične považujú knihy alebo príručky za učebné materiály excelentne, ale ako vidíme, nie sú jediné, film, ktorý sme práve spomenuli, môže byť vynikajúcim a efektívnym učebným materiálom pre študentov, ktorý bude obsahovať určité učenia, ale samozrejme, výstava musí byť vždy prezeraná spolu s učiteľom a doplnená analýzou, ktorá umožňuje vyvodiť závery týkajúce sa učenia sa témy.

Ale keď sa vrátim ku knihám, nemôžeme ignorovať, že ide o najrozšírenejší didaktický materiál na svete, pokiaľ ide o učenie, a dodnes sú vďaka fantastickému pokroku v oblasti nových technológií veľmi zastúpené na školách a v iných vzdelávacích odboroch.

Učebnice, príručky, zošity a pracovné listy a obrázkové knihy sú najobľúbenejšími a najpoužívanejšími učebnými materiálmi v knižnom formáte.

Výhody kníh

Medzi jeho výhody patrí, že sú veľmi efektívnym prostriedkom na prenos zložitých správ, nezávisia od žiadneho typu technológie využívajúcej elektrinu alebo pripojenie na internet, napríklad čítanie, to znamená, že možnosť ich čítania obohacuje slovnú zásobu študenta , sú ľahko použiteľné a pohyblivé, nie je potrebné sa nič naučiť, aby ste si ich prečítali, stačí ich otvoriť a začať čítať.

Najdôležitejšie výhody, ktoré tieto materiály poskytujú, sú veľa a rozmanité, medzi ktorými môžeme zdôrazniť: poskytujú určitým spôsobom informácie a vedú k učeniu, poskytujú študentovi základ pre rozvoj ich myslenia a zvyšujú význam.

Umožňujú pretrvávanie vedomostí a umožňujú skutočné experimenty, ktoré stimulujú študentov, cítia sa aktívnejšie a zapojenejšie, čo je pre tento proces super pozitívne, pretože skutočnosť, že u nich vzbudí záujem, ich prinúti učiť sa.

Mnohé z týchto materiálov umožňujú aj hodnotenie získaných vedomostí a tiež stimulujú prejav a tvorivosť študentov.