definícia štúdia
Štúdium je rozvoj zručností a schopností začleňovaním nových poznatkov; Tento proces sa zvyčajne vykonáva čítaním. Systém vzdelávania, prostredníctvom ktorého prebieha socializácia človeka, súvisí s tým, že analýze rôznych tém je venovaných veľké množstvo hodín. Je to kvôli tomu Bol vyvinutý rad stratégií, aby sa štúdia uľahčila a aby sa dosiahli lepšie výsledky.. Aj keď sú tieto metódy rôzne, je možné zdôrazniť sériu opakujúcich sa vzorov.
Všeobecne väčšina študijných systémov zdôrazňuje dôležitosť začať úlohu získavať nové vedomosti v určitej oblasti z povrchného čítania témy. V prvom rade sa teda snaží získať prístup k veľmi globálnej panoráme toho, čo sa má hlboko poznať. Toto úvodné čítanie je obzvlášť dôležité, pokiaľ ide o témy, pre ktoré existujú predchádzajúce myšlienky alebo koncepty, alebo keď sa analýza alebo začlenenie poznatkov vykonáva v cudzom jazyku (ako sa to deje pri interpretácii vedeckých textov iný jazyk ako jazyk čitateľa).
Ďalším veľmi opakovaným odporúčaním je zdôrazniť hlavné myšlienky. Tento proces pomáha študentovi z dvoch hľadísk: na jednej strane musí študent pozorne čítať, aby oddelil to podstatné od doplnku, upevniť pojmy, a na druhej strane vytvoriť veľmi zjednodušený „odkaz mapa “, ktoré poslúžia na prípadné rýchle preskúmanie. Túto etapu je možné doplniť realizáciou diagramov a prehľadných tabuliek. Algoritmy sú ďalšou zaujímavou stratégiou na uľahčenie študijných techník, pretože umožňujú lepšiu interpretáciu vzťahu medzi rôznymi kategorickými pojmami v texte.
Len čo sa rôzne pojmy zapracujú, je dôležité podrobiť sa otázkam o týchto. Tento proces je dôsledkom dôležitosti poznania príčinných a následných vzťahov v predmete, to znamená poznania dôvodov, ktoré spájajú rôzne pojmy, takže učenie je hlboké a nie iba obyčajné opakovanie slov. Medzi obľúbenými metódami v tomto ohľade vyniká sebahodnotenie, alebo pri kolektívnom rozhodovaní o štúdii krížové otázky medzi rôznymi študentmi, ktoré majú motivovať k otvorenosti rôznym interpretáciám a nuansám obsahu, ktoré boli zapracované. Rovnako tak v súčasnosti existujú skutočné databázy otázok s možnosťou výberu z viacerých odpovedí alebo problémov s riešením problémov, ktoré predstavujú zdroje konzultácií pri hodnotení vlastných vedomostí a zároveň pri definovaní skutočnej kapacity študenta v rovnakom čase pri skúške.
Na záver je potrebné poznamenať, že motivácia je najdôležitejším prvkom pri zvládnutí úlohy štúdia akákoľvek disciplína. Vďaka tomu budú prekonané rôzne prekážky, ktoré sa budú neustále udržiavať v entuziazme; Namiesto toho bude akýkoľvek systém, ktorý sa použije, z dlhodobého hľadiska neúčinný. Zručnosť učiteľa je možno jedným z najdôležitejších faktorov z hľadiska motivácie, najmä ak je ponúkaný obsah zložitý alebo málo všeobecne rozptýlený. Virtuálne nástroje a audiovizuálne médiá predstavovali v tejto súvislosti osobitný krok vzhľadom na to, že možnosť interakcie medzi prednášajúcim a študentom v súčasnosti dosahuje úrovne, aké inokedy nie sú známe. Konferencie a fóra v reálnom čase, ako aj virtuálne chatovacie miestnosti (chatovať) viedli k tomu, že motivácia sa stala veľmi dôležitým zdrojom z hľadiska uľahčenia štúdia.
