definícia kritickej pedagogiky

Pedagogika je disciplína, ktorá študuje vzdelávanie všeobecne. V tomto zmysle je pedagóg okrem mnohých ďalších funkcií špecialista na školské prostredie, metodiku štúdia, tvorbu tréningových projektov, školské poradenstvo alebo prípravu učiteľov. Jedným z prúdov tejto všeobecnej disciplíny je kritická pedagogika.

Pre kritickú pedagogiku musia študenti dosiahnuť kritické vedomie vo svojej vzdelávacej fáze. Týmto spôsobom musí študent získať nielen teoretické vedomosti a zloženie niektorých skúšok, ale je potrebné podporiť ich odbornú prípravu ako jednotlivca vedomého si reality, ktorá ho obklopuje.

Hlavné charakteristiky a základné aspekty

- Je potrebné trénovať sebauvedomenie študenta.

- Účelom procesu učenia je transformácia sociálnej reality.

- Vzdelávací systém musí brať do úvahy existujúce spoločenské rozdiely a zaujať pozíciu zameranú na hodnoty spravodlivosti a spravodlivosti. Teoretici kritickej pedagogiky, najmä Brazílčan Paulo Freir, chápu, že vzdelávanie je nástrojom na zmenu sveta.

- Vyučovací proces sa musí zameriavať na sebazdokonaľovanie študenta v jeho sociálnom a kultúrnom kontexte.

- Základné aspekty kritickej pedagogiky musia vychádzať z účasti študentov, ich humanistického výcviku, transformácie spoločnosti a kontextualizácie vyučovania a učenia sa.

- Konvenčný vzdelávací systém podporuje kultúru útlaku a konkurencieschopnosti a je prepojený s odcudzenou kultúrou. Kritická pedagogika sa snaží bojovať proti politickým, kultúrnym a ekonomickým aspektom, ktoré degradujú vzdelávací systém.

- Kritickú pedagogiku je potrebné chápať nad rámec striktne výchovného hnutia, pretože v 20. storočí vznikla v boji proti neoliberalizmu, imperializmu a náboženským fundamentalizmom.

- Školský model je zameraný na bojovú kultúrnu činnosť, ktorá spochybňuje kultúru dominancie

Ďalšie alternatívne pedagogické prúdy

Existujú aj iné prúdy a pedagogické prístupy, ktoré tiež poskytujú emancipačnú víziu ľudskej bytosti. Libertariánska pedagogika je inšpirovaná anarchistickou ideológiou a usiluje sa o transformáciu spoločnosti ako celku. Nová škola je model, ktorý spochybňuje platnosť tradičnej školy. Montessori metóda podporuje autonómiu študentov. Rovnako ako kritická pedagogika, aj zvyšok alternatívnych prúdov vsádza na vzdelávanie ako transformujúci nástroj sociálnej reality.

Foto: Fotolia - Ratoca


$config[zx-auto] not found$config[zx-overlay] not found